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2019年山東大學優秀“課程思政”教學設計案例評選結果公示


      為貫徹全國高校思想政治工作會議精神,落實《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》[(教黨〔2017〕62号)]和《關于加快建設高水平本科教育  全面提高人才培養能力的意見》,全面推進課程思政建設,充分發掘課程育人功能,培養學生愛國情懷、人文素養和責任意識,構建三全育人格局,學校于本學期在全校範圍開展了第二批優秀“課程思政”教學設計案例征集和評選活動。

     經自主申報、單位推薦,此次評選活動共征集到來自31個單位185門課程思政教學設計案例材料。學校組織專家進行了初審終審兩輪評審,共評出一等獎38項、二等獎71項,三等獎44項(具體獲獎課程名單和獎項詳見附件),現予以公示。

     說明:同一門課程如果此次評選獲獎等級不高于第一批獲獎等級,以第一批獲獎等級為準,此次就不再公示。


 藥學院本科教育辦公室

2019年4月26日


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